• 山东童心教育集团探索幼儿园开展时事教育活动墨西哥跳豆
  • 发布时间:2017-08-24 07:08 | 作者:www.law2cn.com | 来源:考拉网 | 浏览:
  • 稚嫩的娃娃喜时事——山东童心教育集团幼儿时事教育探索侧记

    山东童心教育集团探索幼儿园开展时事教育活动墨西哥跳豆

     

    孩子们和教师一起看图片展。(资料照片)

      教室内,孩子们正与教师一同观看动画片《爷爷去哪儿》;走廊上,一群孩子正在观看历史图片;操场上,孩子们围成一个大圆圈边唱边律动,仔细听,原来他们正在跟教师学唱《东方红》;活动室里,孩子们正在听教师讲故事……动画片、图片、歌曲、故事,都和历史人物毛泽东有关。这是2013年12月26日,在山东省烟台市童心教育集团8所幼儿园举办的纪念毛泽东120周年诞辰的主题时事教育活动中的一幕。

      孩子们记住了这样的话:“天井四四方,周围是高墙。清清见卵石,小鱼囿中央。只喝井里水,永远养不长。”也记住了毛泽东写下的“为人民服务”。

      幼儿园是不是可以开展主题时事教育活动?童心阳光幼儿园的王江莲老师说:“一开始,我们老师内心也有顾虑,认为孩子太小,而时事教育的主题太大,在幼儿园进行时事教育不合时宜。”

      幼儿园开展时事教育,这是条新路。要不是因为“神六”,可能到现在童心教育集团的幼儿园也不会做这件事情。

      2005年10月12日,神舟六号载人飞船搭载着飞行员费俊龙、聂海胜顺利进入太空,教师们发现:孩子们最津津乐道的是飞船升空、是太空里有什么。幼儿园决定顺势而为:专门喷绘制作了神舟六号的介绍展板,教师们准备了新闻照片、视频等材料和孩子们一起看。

      原本以为孩子在接受这种科技类信息时会有一定的难度,但出乎教师意料的是,孩子们对“神六”的知识非常感兴趣,“神六”话题成了孩子中间的热门,说起宇航知识来,不少孩子比家长和教师知道得还多。

      关于神舟六号的时事教育尝试“无心插柳柳成荫”,让教师们对孩子的信息吸收能力有了新的认识。“既然孩子喜欢、教育效果显著,这样的课程就值得我们去尝试、去探索、去完善。”童心城市花园幼儿园园长赵涛说。教师们还从《幼儿园教育指导纲要》中找到了支持:“在教育过程中,应依据幼儿已有经验和学习的兴趣与特点,灵活、综合地组织和安排各方面的教育内容,使幼儿获得相对完整的经验。”

      经过观察,集团总园长张翠兰发现,在幼儿园,时事教育往往会很受孩子们的欢迎,因为它有不拘一格的教学方式,没有固化的教育目标,在教育过程中,更多的是孩子较为自主的信息吸收、真实的情感体验,师生互动更为自然流畅,所以在实施过程中往往会有精彩纷呈、教化深远的独特教育效果。

      翟文婷老师则体会到,时事教育一个非常大的优势是我们可以通过具有时事内容的照片、影像等资料进行导入,抓住幼儿的兴趣点让幼儿很好地进入情景。

      孩子们喜欢,老师和家长认可,使童心在推行幼儿时事教育时减少了顾虑。当2008年北京奥运会成功举办时,童心集团各幼儿园也专门在大厅设计了奥运会宣传专栏,并且设了奖牌排行榜,设置了奥运介绍课,通过鲜活的照片、视频把奥运会的信息告诉孩子们。

      在实际操作中,教师们感受到通过时事教育,让孩子了解酸甜苦辣才是真实的生活,这样不仅可以健全幼儿的生活经验,提高其心理承受能力和辨别善恶的能力,也是培养幼儿社会情感的重要途径。2008年5月,当汶川大地震发生之后,童心的孩子们很快通过时事教育活动了解到了灾难的发生,他们不仅了解了地震,还学习了自救、关爱,孩子们和教师、家长一起纷纷为灾区捐款捐物。

      从“神六”升空至今的9年多时间里,汶川大地震、“神七”发射、北京奥运、建国60周年、21世纪持续时间最长的日环食、玉树地震、上海世博会、海阳亚沙会、“神十”升空、莫言荣获诺贝尔文学奖等,都成了童心所属幼儿园的教育素材,鲜活的时事成就了一个个不可复制的丰富课堂。

      从简单的时事展示到融入情感教育、礼仪教育、社会责任教育,时事变成了让孩子兴致盎然、家长乐于接受、教师积极实践的园本课程资源。(王丽君)

    《中国教育报》2014年1月12日第2版

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